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终点即是起点
扬州大学水文水资源专修培训班学习体会
来源:宜春水文局 作者:刘 艳 发表时间:2019年01月22日 字体[ ]
 

在扬州大学为期两个月的学习生活悄然结束,回想这两个月的点点滴滴,紧张与充实并存、艰辛与快乐同在、良师与益友同行。在领导的关心老师的教导下,我们一起努力学习、团结互助,收获了知识,收获了友谊。培训既是终点,更是起点,回到工作岗位后要继续发扬学习精神,学以致用,全面提升自己的综合素质衷心感谢省局党委举办这次培训班市局党组给予我千载难逢的学习机会,结合这两个月我的思想、学习等方面情况谈谈自己的体会

离开了原党支部,但我们成立临时党支部

作为一名中共党员,无论走到哪,都不能忘记自己的党员身份。不仅要不断学习政治理论,要树立良好的榜样,保持共产党员的先进性。由于这两个月属于脱产学习,暂时离开了原党支部,但我们成立临时党支部,过上了正常的组织生活。在业务知识学习之余,多次参加政治学习和党员活动,在党员大会上重温了入党誓词,不断锤炼自己的党性

每天6节课、每周六天课,收获水文知识

“学的越多越感到自己无知”,现在我才真切体会到了这句话的含义。作为化学专业出身的我,过去没有系统学习过水文专业知识,要么是自己东看一点西看一点,要么只是在工作中掌握了仪器的操作,懂的不全面也不深入。这次重回校园,通过每天6节课、每周六天课的紧张学习,把之前学习得到的小溪流汇聚在了一起,形成了较完整的水文知识脉络,也真真切切的感受到了水文知识体系的浩瀚,自己要学的还很多很多。

内容很丰富。习了全国水文勘测技能培训系列教材(《水文学概论》《水力学基础》《实用水文统计》《水文情报预报》《水文测验》《水文测量》《水文资料整编》《水文水资源分析计算》),共八门课程。各书主编或编委亲自授课。尽管学习时间有限,但每位老师都通过各种教学方法尽力让我们学习到足够多的知识。例如,黄红虎老师给我们讲授了水文循环与水量平衡、河流与流域、降水、蒸发、下渗、径流等基础知识,让我们有了水文知识的基本概念。尔后,结合我们的工作实际,又给我们重点讲述了河段洪水预报、流域降雨径流预报内容。熊亚南老师,通过将难点步步分解、循循善诱,让我们掌握了水力学的基础知识。罗国平老师通过让我们练习手工定线的方法,理解资料整编的内容。周国树老师上课幽默风趣,结合外业操练等方法让我们对水文测量原理有了清晰的认识。还有周建康、朱春龙、李帆等老师的授课。课程内容非常丰富,让我推开了水文知识宝库的大门。

原理渐清晰。过去在工作中,只会机械的按照规范去进行测量、整编等工作,却不明白为什么要这样做。2018年我参加了江西省水文勘测工比赛,内业考试内容全部与水文测量相关,面对浮标测流和断面测量给出的是坐标数据,要求计算起点距,不懂原理的我无从下手。而通过这次学习,明晰了很多原理,弥补了短板。比如:进行三等水准测量时,要求前、后视距尽可能相等,原来是为了克服i角带来的误差。由于洪水波附加比降的作用,受洪水涨落影响的断面,水位流量关系线呈绳套曲线。降雨与径流之间存在关系,所以,可以根据降雨情况推求出口断面的流量过程。等等过去不明白的原理,很多都在课堂中找到了答案。

方法更多样。通过学习,融汇贯通了各种方法。原来,水文测验、测量、预报等方法并不是一成不变的,而是可以灵活选择。比如,起点距测量,可以利用钢尺直接测距,观读断面索,也可以借助全站仪通过平面交会法、立面交会法,还可以使用RTK进行起点距的测量。进行水文预报时,可以根据不同情况,选择相应水位法、流量演算法、单位线法、初损后损法、水文数学模型等进行水文预报。过去,在工作岗位上,完全不懂水文预报,更不用说做预报方案,而地方政府恰恰看重河道洪水过程预报,尤其是汛期防汛期间。我想,今后要继续加强这块知识的学习,尝试选择合适的方法进行洪水预报,希望能真正学以致用。

五十名同学,见证彼此成长

同在异乡,为着共同的目标聚在了扬州大学学习。老师们谆谆教导,同学们学习上互相交流探讨,生活上互相关心帮助,我们五十名同学共同见证着彼此的成长。

视野变开阔。学习期间,拓展课上有幸听到了各位同学对所在局或站的工作情况介绍。学院组织大家先后到江苏省水文水资源勘测局扬州分局、南京水利水文自动化研究所等地参观学习。聆听了第六届全国水文勘测技能大赛冠军陈磊作的题为《水文勘测工作、学习、竞赛分享交流》的专题报告。上海水文总站宋政峰副总工“水文测验常规生产中的新技术应用”的专题讲座。水利部信息中心科技处张建新处长“水文勘测技能队伍建设与智能感知规划”的专题讲座。这些,让我对水文有了新认识。

生活有规律。每周六天课,每天6节课,上午8点、下午14点准时上课,节奏快而有规律。学院要求每天上课必须提前五分钟到达教室。我和周抒情及九江局另外两名同学住一间宿舍,每天早上不到七点就起床,互相督促,严格遵守学校的纪律。晚上经常去图书馆或待在寝室,复习白天的上课内容或完成课后作业。从一开始的不习惯到后来的规律化作息,恍惚回到了大学时期,甚至比读大学时更加刻苦,倍加珍惜这来之不易的学习机会。

友谊在升华。记得11月19日凌晨,在卧铺车上,我突发急性肠胃炎,肚子从凌晨两三点开始剧烈疼痛,不忍打扰同事的我,强忍着痛找乘务员却没有相关药,直到天亮,才告知同事。下车后,他们帮我提行李,去厕所久了到厕所寻人,陪我去看病等等,感动之情无以言表。在学校期间,平时上完课,我们局的五名同事,总是结伴而行,一起去吃饭、一起去运动、一起去自习。遇到学习问题,共同探讨;面对闭卷考试,互相分享复习资料。生活中,互相关心,互相帮助,友谊不断升华。五根手指握在一起就成了拳头,力量增大了很多倍。同样,五个人团结在一起,拧成一股绳,就可以战胜很多困难。在我们的队长杨超的带领下,在五十名学员组成的班级里,获得优秀学员称号的八名同学中,我们局就占了三名,这离不开我们五个人(杨超、周抒情、谢文鑫、王文靖、刘艳)的共同努力。

可以说,这次到扬州大学学习收获颇丰,对水文业务知识和仪器操作方面都有提升,这得益于老师的精彩授课,离不开扬州大学水利与能源动力工程学院的精心安排,更离不开省水文局党委的正确决策。在今后的工作中,我要以此为契机,继续钻研水文知识,坚持理论联系实践,不断全面提升自己的综合素质。

 

 

责任编辑:李林根,韩淳宇
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